La psychomotricienne en guidance parentale : accompagner le développement de l’enfant de façon concrète
- Marine Darnat

- 22 oct.
- 3 min de lecture
Dernière mise à jour : 3 nov.
La guidance parentale en psychomotricité permet aux parents de mieux comprendre le développement de leur enfant, son fonctionnement et ses besoins.
Elle propose un accompagnement qui combine écoute, observation et co-construction, pour trouver des repères simples et concrets à mettre en place à la maison.
Le rôle de la psychomotricienne en guidance parentale
Les psychomotriciennes accompagnent les familles dans la compréhension du développement psychomoteur de l’enfant : comment il bouge, se repère, se concentre, ou régule ses émotions. Elles aident les parents à repérer les besoins de leur enfant, à comprendre ses réactions et à trouver des ajustements du quotidien.
La guidance parentale est utile :
lorsque les parents se posent des questions sur le développement de leur enfant,
ou lorsqu’ils sont en attente d’un suivi en psychomotricité.
Ces séances permettent de répondre aux questionnements, d’obtenir des repères adaptés et de mettre en place des outils personnalisés à la maison.
Des outils simples et adaptés au quotidien
Lors des séances de guidance parentale, la psychomotricienne aide à :
identifier les besoins psychomoteurs de l’enfant,
co-construire des outils adaptés au rythme de la famille,
et ajuster progressivement ce qui est mis en place.
Ces outils peuvent être :
des jeux moteurs pour soutenir la coordination,
des aménagements pratiques pour faciliter l’autonomie,
ou des rituels corporels pour apaiser les moments-clés du quotidien.
L’objectif est que les parents se sentent outillés, soutenus et acteurs du développement de leur enfant.
Quelques situations où la guidance parentale peut être utile
Vous observez que votre enfant…
se montre maladroit, tombe souvent, rencontre des difficultés à lancer ou attraper un ballon,
a des difficultés d’équilibre ou de coordination, a mis du temps à marcher,
a du mal à tenir son stylo, se plaint de douleurs en écrivant, n’est pas assez rapide,
est très agité, reste difficilement en place ou assis sur une chaise, ou au contraire semble très lent pour effectuer une tâche,
montre des difficultés à faire une tâche à la fois ou à s’organiser seul,
présente des difficultés pour se concentrer ou à réaliser une consigne du premier coup, fait parfois les choses trop vite,
semble mal à l’aise dans son corps,
montre des difficultés dans ses apprentissages scolaires (graphisme, sport, repérage spatial…),
a des difficultés à apprendre à faire du vélo, ses lacets, à nager, ou a pris du temps pour ces activités,
ou a mis plus de temps à se retourner, marcher à quatre pattes, s’asseoir seul ou marcher sans aide.
Ces manifestations traduisent souvent des besoins corporels ou émotionnels qu’un accompagnement en psychomotricité peut aider à mieux comprendre.
Des accompagnements accessibles en visio
Grâce au Cabinet Visio, Valentine, notre psychomotricienne, accompagne les familles partout dans le monde, via des séances 100 % en ligne. Les rendez-vous à distance permettent de comprendre la réalité du quotidien de l’enfant dans son environnement, et de proposer des outils immédiatement applicables à la maison.

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